Assessing English Language Learners: Theory and Practice - Solano Flores, Guillermo (Stanford University, USA) - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780415819282 - 26 de febrero de 2016
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Solano Flores, Guillermo (Stanford University, USA)
Assessing English Language Learners: Theory and Practice 1.º edición

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Assessing English Language Learners explains and illustrates the main ideas underlying assessment as an activity intimately linked to instruction and the basic principles for developing, using, selecting, and adapting assessment instruments and strategies to assess content knowledge in English language learners (ELLs).

190 pages, 9 black & white tables, 31 black & white line drawings

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 26 de febrero de 2016
ISBN13 9780415819282
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 190
Dimensiones 152 × 229 × 13 mm   ·   408 g
Lengua Inglés  

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