Social Efficiency and Instrumentalism in Education: Critical Essays in Ontology, Phenomenology, and Philosophical Hermeneutics - Studies in Curriculum Theory Series - Magrini, James M. (College of Dupage, USA) - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780415744003 - 28 de abril de 2014
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Magrini, James M. (College of Dupage, USA)
Social Efficiency and Instrumentalism in Education: Critical Essays in Ontology, Phenomenology, and Philosophical Hermeneutics - Studies in Curriculum Theory Series 1.º edición

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Distinct among contemporary philosophical studies focused on education, this book engages the history of phenomenological thought as it moves from philosophy proper (the European phenomenological-hermeneutic tradition) through curriculum studies.

202 pages

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 28 de abril de 2014
ISBN13 9780415744003
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 202
Dimensiones 229 × 164 × 16 mm   ·   414 g
Lengua Inglés  

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