Threshold Concepts in Physical Education: A Design Thinking Approach - Fiona C. Chambers - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780367358457 - 18 de noviembre de 2020
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Fiona C. Chambers
Threshold Concepts in Physical Education: A Design Thinking Approach 1.º edición

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This innovative and user-friendly book uses a design thinking approach to examine transformative learning and liminality in physical education. Covering theory and practice, it introduces ‘threshold concepts’ for physical education, helping physical educators to introduce those concepts into curriculum, pedagogy and assessment.

216 pages, 21 Line drawings, black and white; 9 Tables, black and white; 21 Illustrations, black and

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 18 de noviembre de 2020
ISBN13 9780367358457
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 212
Dimensiones 240 × 162 × 19 mm   ·   472 g
Lengua Inglés  
Editor Aldous, David
Editor Bryant, Anna
Editor Chambers, Fiona C.

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