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Re-imagining Education for Democracy 1.º edición
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Re-imagining Education for Democracy
This edited collection takes up the unfinished project of resisting the de-democratisation of education and growing levels of social and educational inequality. Contributions to this book provide a range of approaches to educational theory, policy and practice that offer critically democratic alternatives.
258 pages, 9 Halftones, black and white; 2 Tables, black and white; 9 Illustrations, black and white
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 24 de mayo de 2019 |
| ISBN13 | 9780367197124 |
| Editores | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 258 |
| Dimensiones | 233 × 158 × 14 mm · 404 g |
| Lengua | Inglés |
| Editor | Apple, Michael W. (University of Wisconsin-Madison, USA) |
| Editor | Riddle, Stewart |
