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Faith-based Identity and Curriculum in Catholic Schools 1.º edición
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Faith-based Identity and Curriculum in Catholic Schools
This text explores the relationship between neo-liberal values, faith-based education and whole curriculum. It presents data from serving and pre-service teachers in Queensland regarding Catholic school identity and reports on an action research approach to the integration of Catholic social teaching across the curriculum.
328 pages, 9 Line drawings, black and white; 28 Tables, black and white
| Medios de comunicación | Libros Hardcover Book (Libro con lomo y cubierta duros) |
| Publicado | 27 de noviembre de 2019 |
| ISBN13 | 9780367193836 |
| Editores | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 334 |
| Dimensiones | 150 × 220 × 20 mm · 800 g |
| Lengua | Inglés |
| Editor | Gleeson, Jim |
| Editor | Goldburg, Peta |
