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Learning Policy: When State Education Reform Works David K. Cohen
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Learning Policy: When State Education Reform Works
David K. Cohen
Education reformers claim that stronger academic standards and stiffer state tests are needed to improve education. This study argues that effective state reform depends on conditions which most reforms ignore: coherence in practice as well as policy, and opportunities for professional learning.
240 pages
| Medios de comunicación | Libros Hardcover Book (Libro con lomo y cubierta duros) |
| Publicado | 10 de noviembre de 2001 |
| ISBN13 | 9780300089479 |
| Editores | Yale University Press |
| Páginas | 240 |
| Dimensiones | 152 × 229 × 20 mm · 489 g |
| Lengua | Inglés |
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