Action Meets Word: How children learn verbs - Hirsh-Pasek, Kathryn A. (Professor of Psychology, Professor of Psychology, Temple University, USA) - Libros - Oxford University Press Inc - 9780195170009 - 27 de abril de 2006
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Hirsh-Pasek, Kathryn A. (Professor of Psychology, Professor of Psychology, Temple University, USA)
Action Meets Word: How children learn verbs

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This volume enters the relatively uncharterd waters of early verb learning, focusing on the universal, conceptual foundations for verb learning, and how these foundations intersect with the burgeoning language system.

604 pages, Numerous halftones, tables and line drawings

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 27 de abril de 2006
ISBN13 9780195170009
Editores Oxford University Press Inc
Páginas 608
Dimensiones 165 × 235 × 41 mm   ·   990 g
Lengua Inglés  

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