Reading-to-Write: Exploring a Cognitive and Social Process - Social and Cognitive Studies in Writing and Literacy - Linda Flower - Libros - Oxford University Press Inc - 9780195061901 - 29 de noviembre de 1990
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Linda Flower
Reading-to-Write: Exploring a Cognitive and Social Process - Social and Cognitive Studies in Writing and Literacy

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This theoretical work focuses on the processes of reading (when one's purpose is to create a text of one's own) and writing (which includes a response to the work of others).

278 pages, graphs, charts, tables

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 29 de noviembre de 1990
ISBN13 9780195061901
Editores Oxford University Press Inc
Páginas 280
Dimensiones 243 × 163 × 27 mm   ·   621 g
Lengua Inglés  

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