Reading Diagnosis for Teachers: An Instructional Approach - Rebecca Barr - Libros - Pearson Education (US) - 9780132690119 - 17 de marzo de 2012
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Rebecca Barr
Reading Diagnosis for Teachers: An Instructional Approach 6.º edición

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Reading Diagnosis for Teachers: An Instructional Approach, Sixth Edition, has what reading educators need to assess students? reading and writing abilities and to plan appropriate instruction accordingly. Well-known author/educators Rebecca Barr, Camille L. Z. Blachowicz, Ann Bates, Claudia Katz, and Barbara Kaufman combine an unrivaled wealth of actual case studies with sound theoretical foundation; solid research; and a developmental, constructivist perspective of literacy to prepare reading practitioners to connect diagnosis with instructional planning.

 

432 pages, illustrations

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 17 de marzo de 2012
ISBN13 9780132690119
Editores Pearson Education (US)
Páginas 432
Dimensiones 187 × 233 × 20 mm   ·   612 g
Lengua Inglés  

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