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Conception Dynamique D'un Modèle De Formation en Didactique: Une Didactique Participative Henri Boudreault French edition
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Conception Dynamique D'un Modèle De Formation en Didactique: Une Didactique Participative
Henri Boudreault
Cette recherche sur l'opérationnalisation de l'approche par compétence en formation professionnelle nous a amenés à percevoir différemment l'objet d'apprentissage, l'étudiant et la relation d'apprentissage qui les relie. Nous avons alors élaboré de nouveaux outils (arbre des concepts, glossaire, processus de travail) et de nouvelles stratégies (modèle d'action) pour faire face à ce changement ainsi qu'un environnement favorisant le développement de la compétence (groupe SUPOR) à trois niveaux: étudiants, enseignants, chercheurs.
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 28 de febrero de 2018 |
| ISBN13 | 9786131527289 |
| Editores | Editions universitaires europeennes |
| Páginas | 384 |
| Dimensiones | 225 × 21 × 150 mm · 562 g |
| Lengua | Francés |
