International Perspectives on Exclusionary Pressures in Education: How Inclusion becomes Exclusion - - Libros - Springer International Publishing AG - 9783031141157 - 1 de marzo de 2024
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International Perspectives on Exclusionary Pressures in Education: How Inclusion becomes Exclusion 2023 edition

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Despite varying definitions of inclusion according to national context, there is a growing consensus that educational systems presented as ‘inclusive’ in policy and professional discourse, in practice, legitimise processes that appear far from inclusive.

390 pages, 5 Illustrations, black and white; XIII, 390 p. 5 illus.

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 1 de marzo de 2024
ISBN13 9783031141157
Editores Springer International Publishing AG
Páginas 390
Dimensiones 150 × 220 × 10 mm   ·   521 g
Lengua Alemán  
Editor Done, Elizabeth J.
Editor Knowler, Helen

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